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浅谈如何进行作文教学被引量：1

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摘要新《语文课程标准》指出：＂学生要留心周围事物,乐于书面表达,增强作文的信心,能不拘形式地写下生活的点滴,写下自己的所见、所闻、所思、所感。＂而在现实的作文教学中,能乐于写作的学生微乎其微,多数学生把写作文当成了一种负担,只要老师提到写作文,学生们都会小声抱怨：又要写作文啊!如何搞好作文教学,

作者郑燕红

机构地区新疆农六师共青团农场学校

出处《教师》 2013年第6期103-103,共1页 Teacher

关键词作文教学《语文课程标准》书面表达学生写作老师

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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2013年第6期

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