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体育课借班上课常见问题的对策研究
被引量:
2
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摘要
由于教师业务评比和教学示范课时常需要采用借班上课的形式,以此来考核教师的教学业务能力,这就对教师的基本功、课堂掌控及应变能力提出了更高的要求。那么如何应对借班上课中遇到的常见问题,就成了摆在我们体育教师面前的一个难题。本文针对借班上课中常见问题进行研究,旨在为体育教师提供一定的可供借鉴的经验。
作者
王瑞
机构地区
江苏省苏州市吴江区盛泽第一中学
出处
《教师》
2013年第6期122-123,共2页
Teacher
关键词
体育课
借班上课
常见问题
对策研究
分类号
G424.2 [文化科学—课程与教学论]
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