高校辅导员职业倦怠体验的质性研究

高校辅导员职业倦怠不仅严重影响辅导员自身的健康,而且关系到其工作的效率与质量。本文采用深度访谈法收集8个个案资料进行分析,研究结果表明,当前高校辅导员职业倦怠的体验主要存在于工作压力大、任务重,导致身心疲惫;工作时间模糊、角色冲突与模糊;感到得不到尊重;缺乏目标与成就感四个方面。为此,提出有效的解决策略,以减轻辅导员职业倦怠,保障辅导员身心健康,提高辅导员工作效率。