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班主任批评学生的语言技巧
被引量:
3
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摘要
批评是教育学生的一种重要手段。运用得当往往能够达到事半功倍的效果,对学生的成长十分有利。在我们平时的工作中,有的班主任批评学生,学生很乐意接受,效果很不错;有的班主任批评学生.尽管理由很充分。但学生甚是反感,很难达到预期的效果。这其中的原因尽管是多方面的。但我认为班主任批评学生的语言艺术起着至关重要的作用。为此.本人根据自己十多年的班主任工作经验,谈一些肤浅的认识,敬请同仁不吝赐教。
作者
封进军
机构地区
湖南省安化县龙塘乡中心学校
出处
《教师》
2013年第7期37-37,共1页
Teacher
关键词
学生
批评
语言技巧
班主任
事半功倍
语言艺术
工作经验
教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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