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构建“生本高效”数学课堂的思考
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摘要
在新课改中.数学课堂教学效益一直是我们面临的一大问题。特别是数学课堂的低效而导致学生厌学、教师厌教更是需要我们认真思考和解决的问题。如何改变这种状况,不少同行都在积极地探索着。但时至今日,尚未获得令人满意的结果。我认为,解决这一问题的出路就在数学课堂教学本身,就是要在数学课堂教学中实施“生本高效”课堂教学方法。
作者
石丽春
机构地区
广东省广州市第四十七中学汇景实验学校
出处
《教师》
2013年第7期65-66,共2页
Teacher
关键词
数学课堂教学
课堂教学效益
课堂教学方法
学生厌学
课改
教师
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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