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谈谈学校管理
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摘要
常规管理是学校管理的基础和核心工作,是反映学校教育和各项管理的最基本的素质要求,具有稳定性、适应性、严肃性和行政性等特点。近年来,由于教育部门和各校注重了常规管理,使学校工作发生了可喜的变化。笔者积累了多年从事学校管理的经验并通过走访.了解兄弟学校的做法,不少学校确实抓得扎实,方法正确,措施得力,学校的育人环境得到了优化.教育教学质量稳步提高。
作者
李经伟
胡顺洪
机构地区
湖南省资兴市兴宁完小
出处
《教师》
2013年第7期122-123,共2页
Teacher
关键词
学校管理
教育教学质量
常规管理
学校教育
教育部门
学校工作
育人环境
稳定性
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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