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浅谈如何开展古诗趣味性教学 被引量:1

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摘要 古诗是我国文化艺术宝库里的珍贵遗产,不少古诗不仅在形式上具有独特的韵味,而且在思想上也有一股扣人心弦的情感魅力,因而具有很高的欣赏价值。然而,由于古诗的语言和现代语言有一定的差距,且古诗的语言高度凝练、结构复杂,意境不易捉摸,因此一般学生学习古诗都会有一定的难度,对职高生来说更加感到困难。那么,对于古诗教学应该采用怎样的教学方法来消除学生存在的对学习古诗的畏难心理,
作者 钟海珍
出处 《教师》 2013年第8期54-54,共1页 Teacher
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