中职服装专业一体化教学实践与探究

一、目前中职服装专业教学现状 1．陈旧过时的教材内容 虽然服装专业教学是以基础知识为主，但过于陈旧落伍的内容会让学生感到学无所用，从而失去学习兴趣。邓小平同志曾指出：“教材要反映出现代科学文化的先进水平，同时要符合我国的实际情况。”服装教材应时刻与时代保持同步，教材撰写者要及时地将最新、最实用、最具时代特色的内容进行编录，帮助学生实现真正意义上的“学以致用”。