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浅谈教师博客对教师发展的促进作用
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摘要
博客,是英文单词blog的音译,是一种由个人进行操作和管理并且不定期更新博客中文章的个人网站。博客最早于2005年被引入我国,时至今日,它在人们的工作学习中发挥着十分重要的推动作用。对于教师来说,也不例外。
作者
马宇
机构地区
广西大学外国语学院
出处
《教师》
2013年第8期110-110,共1页
Teacher
关键词
博客
教师博客
教师发展
促进作用
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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