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浅谈新课改下高中语文的教学策略内

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摘要 在新课改不断推进的今天,如何进行语文教学.提高学生能力呢?笔者从课堂导入、课堂的体验性与生成性、课堂探究和课堂评价四个方面进行探讨。
作者 郭春华
出处 《教师》 2013年第9期59-59,共1页 Teacher
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