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自然朴实 精彩迭现

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摘要 “整数除以分数”一课是苏教版六年级上册第四单元分数除法的第二课时,计算方法对于学生已不难,因此本课教学设计重难点应放在计算法则的验证。源于此,在本学期学校研究课展示活动中执教了一节扎扎实实的家常课,愿从以下三个环节作一展示,以求教于大方。
作者 张艳云
出处 《教师》 2013年第9期117-117,共1页 Teacher
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