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以生为本 和谐创新——谈新课改背景下的信息技术教学

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摘要 在信息技术教学中,要创设符合学生实际、引起学生兴趣、唤起学生需求的问题情境,注重培养学生良好的信息伦理道德和学生的自主创新能力。
作者 吴丹
出处 《科学大众(智慧教育)》 2013年第3期5-5,共1页 Popular Science
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参考文献3

  • 1教育部基础教育司组织编写.走进新课程[M].北京师范大学出版社,2002..
  • 2广州市教育局教学研究室.中小学信息技术课型与教学模式研究.
  • 3宋乃庆.中国基础教育课程的理念与创新,中国人事出版社.

共引文献46

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