摘要
当今多数普通高校美术学专业的基础素描教学内容、教学模式相对保守、传统,既不适合普通高校人才培养目标的定位,也与其课程本身的"基础"定位不相符。改革素描教学传统中的瑕疵,适应当今社会对人才培养的要求,成为学生专业发展的真正基础,以及当前高校素描教学改革的出发点和目标。改变传统素描教学的全因素模式,应着重对单因素的教学内容及方式进行研究,使革新确实可行。
出处
《美术教育研究》
2013年第6期83-85,共3页
Art Education Research
基金
教学研究项目:美术学专业基础素描教学内容的优化研究
项目编号:BZXYJY200824