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民办学校创造全民美术教学特色之探究

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摘要 民办学校要打造品牌,应以先进的办学理念为引导,扎根于优秀的传统文化,以课程文化、科研文化、环境文化等一系列文化建设作为学校的精、气、神,逐步形成独特的文化和精神内涵。但特色学校的建设不是一蹴而就的事,学校先要立足于校情、学情、教情,形成特色办学观和特色教育观,要在学科教学上形成自身的特色,先必须明确培养目标,增加特色内涵,努力形成自身的特色学科。美术教学工作是构成学校教学工作非常重要的部分。站在民办学校的实际立场上来考虑,民办学校只有不断通过创新,开拓新的教学模式,才能全面提升学生的综合素质。笔者尝试从特色教学资源的相关内涵出发,以自身教学经验为主要内容,从校本特色、生本特色等方面进行全民美术"特色"资源活用的相关阐述,并对活用策略的成效进行一定程度的探究。
作者 朱乐群
出处 《美术教育研究》 2013年第6期88-89,共2页 Art Education Research
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参考文献3

二级参考文献1

  • 1张守一等.经济模型在国民经济管理中的作用[M]经济科学出版社,1987.

共引文献1

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