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小学美术手工课中学生创新思维和团队精神的培养 被引量:4

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摘要 美术手工课能有效培养学生的发散思维、创新实践能力,引导学生互相合作、互助团结、共同进步。一个良好的、愉悦的、轻松的学习环境,有助于学生学习效率的提升。文章主要从兴趣、互动式教学、差别教学三个方面入手,积极探讨小学美术手工课中学生创新意识和团队精神的培养。
作者 许渊智
出处 《美术教育研究》 2013年第6期160-160,共1页 Art Education Research
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