关于教具研制教学中学生创新能力培养的研究

通过指导本科学生亲自参与物理教学演示教具的研制,提高学生自身的横向思维和逆向思维的创新能力。利用教学教具的研制具有实践性强的特点,鼓励学生突破框框,采用新思维、新技巧提出教具设计新方案,从而激发学生创新探求欲和提高学生创新的自信心。