中学教师工作与家庭冲突调查——以安徽青阳县为例

随着时代的进步,社会的发展,在人类文化教育层次提升的同时,越来越多的教师也面临着前所未有的挑战。作为中学教师这一特殊的承前启后的教书育人的职业,家庭和工作间的冲突状况不但影响着教师本人的生活质量高低也还直接影响着教育质量的高低,因此对中学教师的工作家庭冲突的研究显得尤为重要。本文通过对安徽省青阳县内随机抽取的200名中学教师进行教师工作家庭冲突问卷调查,以了解教师对家庭、工作、生活的各种看法,以及家庭和工作之间关系的现状分析。由对这些数据的分析得出,男性和女性在工作与家庭冲突上显示出来的特性有显著性差异,而在工龄上并无显著差异。工作与家庭冲突在教师这个职业领域里的确存在,且在性别、工龄上呈现着不同的相关度。