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关于对藏汉双语数学教育专业师范生施行综合型实践型教学的建议

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摘要 藏汉双语数学教育专业专门为藏族地区培养中小数学教师,该专业招收的学生都是从藏族地区的高中应届毕业生,其培养对象和培养目标都具有很强的民族性和针对性,作者在本文中,针对藏汉双语数教这一特殊的专业,提出对该专业学生施行综合型实践型教学的培养方案,以求尽快为藏族地区培养出急需高效有用的中小学数学教师。
作者 谢燕
出处 《云南社会主义学院学报》 2013年第1期J0205-J0206,共2页 Journal of Yunnan Institute of Socialism
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