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如何用情感态度激发学生学习语文的兴趣

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摘要 语文教师要提高自己所教学科的成绩,就必须用情感态度激发学生的学习兴趣,尊重学生,提高自己的亲和力,实现学生积极情感的转移。在教学过程中利用情境教学,增强教学的趣味性,让学生在愉快的学习当中,尝试成功。
作者 宋营单
出处 《课外语文(下)》 2013年第2期28-28,共1页
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