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浅谈语文教学的开放性
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摘要
语文教学包括听、说、读、写四个方面,学生的学习过程也有各个不同的阶段,在语文教学的过程中需要对学生各个阶段的学习情况进行了解。总之,语文教学应该留给学生更多的自由空间,从而让我们的语文教育在开放性的课堂中,浇灌出更美的祖国之花。
作者
曹伟
机构地区
郸城县城郊一中
出处
《课外语文(下)》
2013年第2期29-29,共1页
关键词
语文教学
开放性
开放课堂
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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