让游戏为逻辑教学增辉

逻辑学的生命在于联系思维实际，只有联系丰富多彩的生活实践和生动具体的日常思维活动来介绍逻辑知识，才能帮助学生打开逻辑知识的宝库，锤炼驾驭逻辑工具的能力。本文在逻辑教学中，就大胆进行改革，让游戏走入课堂，设置问题的情景，调动学生的思维。