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《江城子·密州出猎》教学设计
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摘要
宋代词人苏轼,豪放派。他的词作极具男性风格.大气磅礴,意气奋发,是青少年特界观形成时期的楷模之作。《念奴娇·赤壁怀古》之后,他的又一经典作品《江域子·密州出猎》出现在中学语文教材中。北宋王朝重文轻武,固力渐弱.经常遭受强辽和西夏的侵扰、神宗八年.苏轼时任密州太寄,一次偶然的围猎活动,激发了作者少年时期就有的立志报国的豪情壮志,诗作一挥而就从语文教学角度而吉,拟以反复吟读为主,通过朗读——译读——背读——写读等四读环节,全面深入学会这首词。同时,掌握一词四读的学习方法。
作者
刘振林
机构地区
南郑县铁佛中学
出处
《课外语文(下)》
2013年第2期58-59,共2页
关键词
朗读(体验情感)
译读(领悟情感)
背读全词(积淀情感)
写读全词(升华情感)
分类号
P618.130.2 [天文地球—矿床学]
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