新课程高考实验题探究能力的考查及教学启示——以江苏省物理高考实验试题为例

中国从20世纪70年代开始引入探究教学理念并逐步推行，到20世纪90年代进行大面积实施。新一轮国家基础教育课程改革的目标之一．就是要改变在课程实施过程中过于强调学生被动接受知识的学习方式，提倡主动参与的探究学习方式。