新课程背景下高中化学实验室制度的构建

高中新课程改革在中国已实施了多年，可高中实验室的管理变革不大。尤其是在广西等西部欠发达地区，实验室管理水平还很落后。走进中学，便会发现各所学校悬挂上墙的实验室管理制度仍千篇一律的为1995年广西教育厅统一制定的。这些实验掌管删制度已经过时，其中许多内容已与新课程不相适应。那么，如何构建高中化学实验室制度才能适应高中新课程呢？笔者所在学校在高中化学实验室制度化管理方面做了一些尝试，在此与各位同仁分享。