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改进型向心力演示器的制作及特点
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摘要
原“向心力演示器”如图1所示,它是用来探究向心力与质量、转速和半径之间定量关系的实验。由于其实验效果不明显,看不清刻度变化的大小,教师只能进行半定量分析。对此,笔者在原实验装置基础上进行了必要的改进,大大增强了实验的可视性。改进后的仪器结构见图2。
作者
刘康全
徐正恒
周果子
机构地区
湖南省衡阳县第一中学
湖南省长沙市长郡中学
出处
《实验教学与仪器》
2013年第3期51-52,共2页
Experiment Teaching and Apparatus
关键词
向心力
演示器
改进型
制作
实验效果
半定量分析
定量关系
实验装置
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
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实验教学与仪器
2013年 第3期
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