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浅析多民族文化背景下的英语多元文化实践与研究
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摘要
本研究通过对少数民族地区不同民族学生群体在大学英语学习中的多元文化意识和对大学英语多元文化教育需求的调查和分析,针对少数民族地方高校多民族学生聚集的多元文化背景条件下,在大学英语教学中实施了多元文化教育的实验与研究。旨在探索大学英语多元文化教育的有效途径和方法,促进大学英语多元文化教育对少数民族人才的培养的作用。
作者
张静波
机构地区
德宏师范高等专科学校外语系
出处
《芒种》
北大核心
2013年第4期211-212,共2页
Mangzhong Literature
关键词
大学英语学习
多元文化意识
民族文化背景
实践与研究
多元文化教育
少数民族地区
多元文化背景
民族地方高校
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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