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浅谈农村中学班级管理工作
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摘要
班主任工作是一个常谈常新的话题,优秀的老师不一定能成为一名优秀的班主任,管的多,干得累的班主任并不一定就是优秀的班主任。班级的管理,要注重学生的身心发展规律,班委会的组建,管理过程中要注意取舍,要做到能放也能收。只有这样,班主任工作才既轻松又有成效。
作者
罗明府
机构地区
云南省彝良县奎香中学
出处
《神州》
2013年第6期105-105,共1页
关键词
管理培养成效
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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