如何培养学生的学习能力

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摘要我们在数学课上要交给学生独立思考,会从数学的角度发现和提出问题,进行探索和研究。教师应从数学创新能力的培养上入手,在平时的教学过程中真正把提高学生的数学创新能力落到实处,激发学生潜能。一、创新能力及其特征著名美籍华人学者杨振宁教授曾指出,中外学生的主要差距在于,中国学生缺乏创新能力,创新能力有待于加强;而具有创新能力的人才将是21世纪最具竞争力,最受欢迎的人才。提高学生的创新能力和创新能力是我们面临的重要课题。

作者王诗兵

机构地区湖北省第一中学

出处《神州》 2013年第6期133-133,共1页

关键词学生潜能能力的培养学习能力数学创新能力提出问题教学过程华人学者中国学生

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理]

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