教育部：留守儿童接受教育将享受“三优先”政策

本刊讯：“要优先满足留守儿童教育基础设施建设，确保每名寄宿生有一个标准床位肮先改善留守儿童营养状况，建立留守儿童用餐登记台账和营养状况档案；优先保障留守儿童交通需求，减少上下学交通风险。”在日前举行的第三场教育部新春新闻发布会上，教育部相关负责人介绍了加强农村留守儿童关爱和教育的基本原则、主要任务和今后工作部署。