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坚持多媒体与传统教学有机结合,重塑现代课程教学
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摘要
在积极应用多媒体现代化教学手段时,如何取利除弊,在充分发扬传统教学手段时,坚持二者有机结合,优势互补,提高教学效果,提升教学质量,是每一位教师值得认真思考和创新的重大课题。
作者
王晓霞
机构地区
山西省临汾市第二中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2013年第2期42-42,共1页
关键词
多媒体
传统教学
结合
现代课程教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中国校外教育(中旬)
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