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浅谈小学数学开放性教学策略
被引量:
1
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摘要
开放性数学教学已成为素质教育背景下人才培养的一种有效模式。在课堂教学中,我们应进一步加大这方面的思考力度。
作者
胡国民
机构地区
江苏省盐城市射阳县外国语学校
出处
《中国校外教育(中旬)》
2013年第2期45-45,共1页
关键词
小学数学
开放性教学
设计开放题
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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