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导学案下如何提高高中政治课堂教学效率
被引量:
5
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摘要
导学案的使用,突出了学生主体作用和主体学习行为,注重了学法指导,强化了知识运用,是新课程改革和倡导学生自主学习和课堂效率提升的一种教学探索。
作者
郑尚红
机构地区
江西省上饶县二中
出处
《中国校外教育(中旬)》
2013年第2期53-53,共1页
关键词
高中政治课
导学案
课堂效率
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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