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日记教学的特点与日记评价方法 被引量:1

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摘要 日记教学注重学生自由写作,注重人文素养,符合新课程标准的精神。学生进入写作的自由天地,最根本的原则是尊重学生的写作意愿:想些什么就写什么:只要你去写,你就会提高。坚持写日记对培养学生良好的写作习惯和写作个性都有重要作用。最突出的是积累了大量的写作素材。
作者 冯尚暾
出处 《写作(中)》 2013年第1期10-11,共2页 Writing
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