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日记——开启文学梦想之门
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摘要
很多文学大家均从日记这一小小的园地开始耕耘,勤记不辍。最终开启了文学梦想的大门。如今,日记这一传统而又实用的写作形式.好像被不少语文教师淡忘在一边而随其自生自灭。其实,日记的功能多样而强大.语文教师如果能善加引导,充分利用,完全可在当今语文学习实践中发挥独特的重要作用。
作者
陈学忠
机构地区
江苏省江都市小纪中学
出处
《写作(中)》
2013年第1期79-80,共2页
Writing
关键词
日记
文学
梦想
语文教师
写作形式
学习实践
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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