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多读多写文自工

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摘要作文水平的提高有没有“终南捷径”？我们说：“没有。”但是前人的成功经验告诉我们：多读多写文自T。

作者阎永锋

出处《初中生必读》 2013年第4期40-42,共3页 Required Reading for Junior Middle School

关键词多读 “终南捷径” 作文水平成功经验

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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初中生必读

2013年第4期

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