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建国初期中国共产党理论教育思想的特点 被引量:2

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摘要 建国初期,中国共产党关于马克思主义理论教育的思想与民主革命时期相比具有一些新的特点。这主要是:强调了马克思主义理论教育对于建设新中国的重要性,强调了对全体人民进行马克思主义理论教育,并说明了对非马克思主义、非无产阶级思想的正确态度。了解这些特点,对于今天的马克思主义理论教育具有一定的借鉴和启示意义。
作者 常海
出处 《东北师大学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2013年第2期197-199,共3页 Journal of Northeast Normal University(Philosophy and Social Science Edition)
  • 相关文献

参考文献1

  • 1刘少奇选集下卷[M].北京:人民出版社出版,1985.457.

共引文献85

同被引文献14

  • 1毛泽东文集:第3卷[M].北京:人民出版社,1996.
  • 2中共中央文献研究室.刘少奇年谱:下卷[M].北京:中央文献出版社,1996.
  • 3毛泽东选集第4卷[M].北京:人民出版社.1991.
  • 4刘少奇论党的建设[M].北京:中央文献出版社,1991.
  • 5刘少奇选集下卷[M].北京:人民出版社出版,1985.457.
  • 6中共中央文献研究室.建国以来刘少奇文稿:第3册[M].北京:中央文献出版社,2005.
  • 7毛泽东文集:第4卷[M].北京:中央文献出版社,1996:108-109.
  • 8天津市档案馆.天津解放[M].北京:中国档案出版社,2009:377.
  • 9杜鸿林,万奎.胡锦涛同志建设学习型政党的贡献及启示[J].理论学刊,2011(2):19-23. 被引量:2
  • 10钟立秋,马延.对马克思主义大众化问题的思考[J].理论探讨,2011(4):171-173. 被引量:1

引证文献2

二级引证文献5

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