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关于大学英语精读课教学方法的思考与探索
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摘要
传统的以教师为中心的教学模式已经很难适应时代发展对人才的需求,针对大学英语课堂教学现状,从教学模式、教师角色、学生学习策略等方面客观地分析了目前英语教学中存在的问题和不足,从教学方法和教学模式上提出一些教学改革策略。
作者
李洪波
机构地区
抚顺师范高等专科学校
出处
《辽宁师专学报(社会科学版)》
2012年第6期66-68,共3页
Journal of Liaoning Teachers College(Social Sciences Edition)
关键词
教学改革
学习兴趣
自主学习
学习方法
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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