摘要
随着科技的发展和传统英语教学的改革,影视教学已成为师范院校英语教学中的一种新的教学辅助手段。影视英语教学具有提供激励的材料,展示真实的语言环境,提供良好的教学资源、文化信息资源等优点。同时也具有只能部分被利用,不能满足不同层次的学生,分散学习注意力等缺点。师范院校的英语教师要充分利用影视教学的优缺点,使电影在英语教学中发挥更大的作用。
出处
《辽宁师专学报(社会科学版)》
2012年第6期73-74,共2页
Journal of Liaoning Teachers College(Social Sciences Edition)