期刊文献+

校长要研究“聪”字

下载PDF
导出
摘要 “聪”字是由耳、眼、口、心四个部件构成的,一个成功的校长也必须认真研究这个“聪”字。做到眼观六路,耳听八方,善于思考,口吐莲花。充分调动视觉、听觉、语言、思维各个器官的作用,全方位投入学校的管理工作,以期达到管理的至高境界。
出处 《基础教育研究》 2013年第3期18-19,共2页 Basic Education Research
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部