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体育课“教学后记”记什么
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摘要
教学后记是教师执行课时计划后的及时总结,是课堂教学中成功与失败的体现,是教师及时调整教学方法、改进教学措施的重要依据,是积累教学经验的具体素材。但在日常教学工作中,不少教师感到教学后记无内容可写,往往流于形式,敷衍了事,有的甚至相互抄袭,随心所欲地写出几句,这些都是不严谨的表现。尤其是体育课“教学后记”到底该怎么记,笔者以为,应当从以下几方面进行教学后记的书写。
作者
刘辉
机构地区
甘肃省通渭县马营中学
出处
《西北职教》
2012年第12期53-53,共1页
关键词
“教学后记”
体育课
及时总结
课时计划
课堂教学
教学方法
教学措施
教学经验
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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