摘要
在我国诗歌发展史上,唐诗的文学艺术成就达到了巅峰。唐代的诗歌创作十分注重意境创造,其中一部分描写相思离情的诗作更是借助丰富多彩、寄寓深刻的意象来表达思想感情,情景交融,增强了诗歌的感染力。尤其是从女性角度来写作的闺情诗在表现闺妇怀人的感伤幽怨情感时,选取一些生活中能够触动情思的景物如杨柳、月亮,以及特定的生活图景如赶制寒衣、思念入梦等等情景,来表达深切的忧思。这种善于从纷繁复杂的生活中提取富有主观情志的意象来增强表现力的艺术手法,在今天的语文教学中值得借鉴和学习。
出处
《忻州师范学院学报》
2012年第6期42-43,共2页
Journal of Xinzhou Teachers University