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中职计算机专业教学怎样激发学生学习兴趣 被引量:4

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摘要 信息技术的发展对计算机专业的学生需求量不断增大,中职院校是基础性计算机专业人才的重要培养基地,但是在教学实践中,由于计算机专业课程十分驳杂,学生主动学习的兴趣不大,在此背景下,本文结合笔者多年的中职院校计算机专业教学经验,分析学生缺乏兴趣的原因,并从四个方面探讨了如何激发学生的学习兴趣。
作者 刘芳
出处 《计算机光盘软件与应用》 2013年第1期286-286,291,共2页 Computer CD Software and Application
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献3

  • 1施伯乐.高中信息技术教师参考书[M],2002.
  • 2马建富.职业教育学[M]上海:立信会计出版社,2004.
  • 3沈军飞.计算机教学中学生创造性思维能力的培养[M].

共引文献8

同被引文献9

引证文献4

二级引证文献1

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