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对提高AutoCAD课程教学效果的思考 被引量:3

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摘要 在AutoCAD课程教学的过程中,教师要分阶段采用不同的教学方法,结合学生的兴趣及知识点的难易,并通过作品设计与考证促学,充分调动学生的学习积极性,提高课程教学效率和教学质量,实现教好、学好、用好AutoCAD的教学目的。
作者 林玉霞
出处 《计算机光盘软件与应用》 2013年第1期295-295,297,共2页 Computer CD Software and Application
  • 相关文献

参考文献2

  • 1张海霞.AutoCAD"教学做”一体化教学改革的实践[J]教育时空,2009190.
  • 2郑金洲.案例教学指南[M]{H}上海:华东师范大学出版社,20006.

同被引文献6

引证文献3

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