硕士三年级学生学业压力调查

研究目的：通过调查上海市某高校硕士三年级学生学业压力状况，以了解我国目前硕士三年级学生学业压力状况，随之找出相应的策略。方法：本研究采用调查问卷的方武，对上海市一所高校100名硕士三年级学生的压力状况展开调查。结果：硕士三年级学生的学业压力总体适中，但还有部分学生存在着一定程度的学业压力，男生比女生的压力略高，但不明显，文科学生的学业压力显著高于理工科学生。