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职校班主任工作的探索与实践
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摘要
教师被人们称为人类灵魂的工程师。班主任是学校各项工作的实施者和执行者,其工作性质不仅重要而且特殊,其特殊主要表现为工作职责和工作内容与一般任课教师不同。班主任工作的阵地是基层的学生组织——班级,工作的对象不是个体学生而是学生集体。因此,班主任与班集体的关系是一种特殊类型的师生关系,既包含着一般的师生关系的特点,同时又是本班学生学习和生活的组织者和协调者。职高的学生大多文化课基础较差,行为习惯存在自由散漫现象,
作者
梁翠兰
机构地区
山西省长治市郊区职业高中
出处
《学园》
2013年第5期174-174,共1页
Academy
关键词
班主任工作
学生组织
实践
职校
任课教师
师生关系
工作性质
工作职责
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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