如何构建初中英语高效课堂

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摘要作为英语教师，我时常在思考为什么教师教得很辛苦，学生也学得很辛苦，但实际效果却并不理想，很多学生对英语知识的掌握和运用十分有限。其原因有很多，通过实践和思考，本人认为有以下两点主要因素：其一，课堂教学的对象发生了改变。现代学生对教师的课堂要求很高，传统的填鸭式、满堂灌等陈旧的教学方法已无法激起学生学习英语的积极性和主动性，这直接影响着学生的学习效率。其二，教师在课堂教学中存在很多无效的或低效的教学行为，

作者田海霞

机构地区山东省德州市同济中学

出处《学园》 2013年第4期100-101,共2页 Academy

关键词高效课堂初中英语英语教师课堂教学英语知识学习英语教学方法学习效率

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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