摘要
在学生眼中，教材是什么？一位高中生说：“教材就是常常煞有介事地说一些不着边际的废话，却又不得不读，不得不背的东西；不给人任何美感，却让人强行接受的冷血动物。让你爱护不得，又不得不将其翻烂的东西。”这是一个受教育者眼中的教材，他的观点也许存在偏激，但反思我们的教材，却不得不承认教材很多时候扮演的就是这样一个可悲的角色：将自己定位为所谓绝对不容质疑的权威，对学生进行训导，最后却逃脱不了被痛恨的境地。教材是学生读得最多的书籍，
出处
《学园》
2013年第4期113-114,共2页
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