摘要
中国传统修身文化体现了中华民族对精神修养的高度重视和对高尚境界的不懈追求,它的四个鲜明价值取向有许多符合社会主义核心价值体系的思想元素,与当前青少年思想教育任务相契合。应创新传统修身文化的表达方式,筛选好传统修身文化的教育内容,抓好教育契机和教育载体,建立社会协同倡导机制,推动传统修身文化跨越阶级性和历史局限性,与时代潮流和青少年特点相融合,引领青少年追求高尚的境界,把培养向上的精神贯穿于成长发展的始终;引领青少年做"三大和谐"的践行者和缔造者,促进其自身全面发展;引领青少年把责任意识作为一种道德自觉,积极承担对国家、社会、家庭的责任,从而在引领青少年思想发展上实现"古今贯通"。
出处
《中国青年政治学院学报》
CSSCI
北大核心
2013年第2期70-74,共5页
Journal of China Youth College for Political Sciences