高职教学中培养学生创新能力的尝试和探索

高职生作为即将走进社会的高知识群体,如何能够借助于高职课堂来实现对高职生自身创新能力的培养,不仅是高职教师关注的课题,也是高职教育改革的重要体现。基于此,结合当前高职教学中的问题和现象,就如何在课堂教学中引导学生培养创新能力,并实现素质教育的改革目标,展开相应的论述。