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理论和实践结合型《法理学》成教课程改革

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摘要 随着应用型法律人才培养需求的增长,法律思维养成教育和法律技能培训方式的互动日益成为理论法学课程的改革方向。成人教育中《法理学》特色课程建设也面临着创新内涵和形式的任务,尤其针对成人学生进行法学知识和实践能力的双向设计,有利于促进法学成人教育的未来发展。
作者 汤唯 袁红玉
机构地区 烟台大学法学院 烟台大学成教处
出处 《中国成人教育》 北大核心 2013年第4期147-150,共4页 China Adult Education
关键词 法理学 成人教育 特色课建设 法律思维 实践技能
分类号 G724.4 [文化科学—成人教育学] D90-4 [政治法律—法学理论]
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共引文献111

中国成人教育
2013年 第4期

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